最難教的一堂課 -自然,變天了 (摘自天下雜誌-科學教育決勝未來)

以下文章摘自天下雜誌-科學教育決勝未來


氣候變遷的速度與幅度,不斷震驚世人
從國小的自然,到國高中的地球科學,都變成最"難教"的一堂課
當傳統知識趕不上環境變化,學校教育該如何因應? ( 摘自天下雜誌-科學教育決勝未來)
這是一份由台灣師範大學環境教育研究所所長葉欣誠請小學老師填寫的試卷,
答錯率蠻高的喔! 有近三成的小學老師坦承連"氣候變遷的調適"都沒聽過...
看來大人也應該都要重新學習氣候變遷這一個課題囉!

學者指出,目前學校暖化教育像瞎子摸象,原本應該教大象的各部位, 一

步一步讓孩子知道大象的全貌, 但現在全集中在"節能減碳" ,也沒有明確

順序,即使一直教,認真教,但永遠都在教象腿,孩子以為象腿等於大象,其實

象腿只是大象的一部分,失之毫釐,差之千里...

自然在改變,"地球科學"也成為人人每天甚至一生都無法逃避的重要課題,

近幾年世界上發生那麼多的天災, 而我們每個人是否知道如何避災如何

判斷呢? 這樣的生活科學我們會嗎? 有辦法應用嗎? 科學與教育要如何攜手

對抗這失控的未來呢?

正確答案: 1X 2X 3X 4X 5X 6(2) 7(3) 8(2) 9(2)

想知道為什麼 ,要看天下雜誌2010年教育特刊 "21世紀生存必備的能力-

科學教育決勝未來" 囉!