Reading, Writing and Drama Club A (影片篇)

這裡蒐集了Howard 在cAmilla Studio of Children's Literature 裡的影片.



Howard 介紹cAmilla International Children's Literature Monthly CICLM 4月號Page one

Howard 介紹cAmilla International Children's Literature Monthly CICLM 4月號Page two

Howard 介紹cAmilla International Children's Literature Monthly CICLM 5月號

Howard 在1月16日~1月30日的閱讀紀錄

過年前我們就回台南娘家, 母子倆光是在台南近2星期的時間就
跑到台南的敦煌書局3次, 台南敦煌書局的外文藏書非常豐富,
Howard 簡直迫不及待, 一到敦煌就直衝3樓外文小說區坐在
地上拼命K 書, 他最近瘋狂愛上Rick Riordan 的青少年小說,
包括Percy Jackson & The Olympians 系列共5本 , 另外The Heroes
of Olympus 系列共兩本, 他目前期待年中要出版的第三本- The
Mark of Athena , 現在的他很佩服Rick Riordan 可以寫出這麼好
看的小說, 由於Rick Riordan 寫的這幾本小說把希臘歷史的眾神
們寫入小說, 他說超級好看, 為了更了解希臘歷史, 他還把
What Your ...Grader Needs to Know 從Grade 1 讀到Grade 6, 只要
提到希臘歷史的他都看, 哪位希臘神掌管什麼,長怎樣,個性如何
,哪位神又跟哪位神的關係都背的一清二楚.

他甚至也讀中文版的波西傑克森, 雖然瑪德琳不太贊成讀翻譯版本,
但是可以提高他對中文的興趣, 瑪德琳也只好買下去讓他讀, 讀過後
他說讀起來很彆扭,還是應該要讀原作者寫的語言的版本才好看,
要讀中文就應該看中文作者寫的書才有原創的味道.

有沒有發現中間Percy Jackson & The Olympians 那5本 感覺較舊, 因為他看了很多次, 快翻爛了, 瑪德琳趕緊幫所有 的書都穿上衣服避免又遭遇像Harry Potter 和 Narnia 系列和其 他書架上的書的同樣命運- 支離破碎. ><

這兩本書每本都超過5百頁, Howard 每本都花 約莫兩天就 看完, 我問他怎麼可能辦到, 他說就先速讀一遍, 接著再挑 喜歡的看第二遍 ,然後再不斷的重看...每天就看他泡在書堆裡. 左邊: National Geographic 出的這一本Kids Almanac 2012 很好看, Howard 非常喜歡, 內容包羅萬象, 屬於百科年鑑, 有世界文化介紹,科學新知, 大自然的奧秘,令人嘆為觀止的 動物頻道,樂活生活,世界地理,世界歷史的介紹. National  Geographic 真的很用心, 瑪德琳和Howard 共同推薦喔! 下面放的照片都是這本書的部分內頁喔! 中間: Howard 在看過星際大戰第一集的電影後也很喜歡, 這本星際大戰小說是瑪德琳的老爸送給Howard 的, 他對於 書中的角色也都如數家珍. 瑪德琳在台南的阿姨剛好有收 藏星際大戰的電影1~3集, Howard 也都借來看完囉! 現在 在家裡就看他拿著自製的lightsaber 玩. 右邊: The Edge Chronicles -StormChaser , 這本是第三集, 他之前就看過1,2 集. 瑪德琳碎碎唸: Howard 讀這本等於上了世界人文,歷史,地理, 科學與社會環境課了, 以英文為學習的工具來自己學習各個 科目真的在這裡真實呈現出來.  Your World 2012 Section  Going Green Section Amazing Animals Section Culture Connection Section 這部份又有提到希臘神話, Howard 又一頭栽進去閱讀! 瑪德琳在寫blog 的同時,他就在瑪德琳旁邊滔滔不絕的將 眾神來龍去脈說給我聽.  耳朵快長繭了啦!  Culture Connection Section Super Science Section Games Section Section Wonders of Nature Section Awesome Adventure Section History Happens Section Geography Rocks Section Geography Rocks Section Geography Rocks Section

自學課程-人權自由與分享(2012.01.08 更新)

貼在心上的皮膚 -蘭大衛的故事
劉清彥 文  林怡湘 圖




發光人
作者: 瑪莉 .郭德堡
繪者: 提姆 .雷偉
無論誰因我的名字,收留一個這樣的小孩,就是收留我 (瑪竇福音18:5)
這本好好看, 書本又大本. 書中的賴瑞是個擦鞋匠,他只注意到每人腳上的鞋有沒有乾淨,其他一概與他無關, 直到賴瑞遇到一個穿著破爛鞋子的小男孩,他將帽子,襪子手套給了那個不知名的小孩後,卻發現小孩也將自己身上的襪子和鞋帶送給別人... Howard 一開始還碎碎唸著說"那麼冷還把東西送給別人,那個小朋友也真是的,怎麼也把自己的東西送給其他人,難道他不怕冷死呀!" 但是看到賴瑞自己雖然窮還是願意將自己僅有的送給小男孩, 沒想到他接待的竟然是真正的發光人-耶穌.
我們願意為別人付出而不計代價嗎? 我們願意成為可以照亮別人的發光人嗎? 我們可以在困難中仍能看見別人的需要嗎? 瑪德琳非常喜歡這本書. 和我們這幾天讀到的 The Value of Kindness 談到對人要宅心仁厚, 對人好不求回報, 對動物要友善... 剛好可以互相呼應到.
-期許我們都能成為溫暖的發光人-


喜樂阿嬤
作者: 劉清彥  繪者:林怡湘
Joyce McMillan 瑪喜樂女士將她的愛奉獻在台灣二林的
喜樂保育院, 幫助了許許多多當年流行的小兒麻痺的孩
子, 讓他們從爬著進來保育院到可以用雙腿走出保育院,
瑪喜樂女士的無私大愛真的讓人動容.
Howard 唸完後跟瑪德琳說了一句: This is such a touching story.



1000把大提琴的合奏
文,圖:伊勢應子  翻譯:林真美

這本書的介紹http://findbook.tw/book/9787221082879/basic
一開始讀這本書時,Howard 就被他最熟悉的大提琴給吸引住了,
圖很柔和 很美, 文字淡淡的形容著神戶大地震發生的故事,
娓娓道出彈奏者的心情, 我和Howard 也感染了那哀傷的情緒.
1000人一起合奏大提琴是怎樣的情景與震撼呢?
Howard 聽到最後是坐到瑪德琳大腿上一起讀完最後一個字.
這是真實的故事, 根據網站上公佈,他們到目前為止已經舉辦了
四次, 網站在此http://1000cello.vc/


電影:送信到哥本哈根

影評:http://blog.roodo.com/hero.h/archives/1487550.html
改編自丹麥暢銷小說"北方自由",1952年在共產世界保加利亞集中營長大的
12歲孤兒David 受人之託,僅帶著一只指南針,一塊麵包和信逃出了集中營,他
得經過希臘,義大利,瑞士到丹麥的哥本哈根 ,然後把信交給一個人, 這是David
第一次開始接觸到自由的世界, 從充滿防禦心到開啟心靈的視窗, Howard
很喜歡這部片子, 他說他很想看原文小說, ㄟ...... 我到台北市圖借借看吧!



15歲, 台灣的孩子正在做什麼呢? 來自美國的Zach Hunter 
在他12歲開始發起解救奴隸募款運動, 到目前為止,全世界還有2,700萬人被奴役著,很難相
信吧! 但卻是事實. Zach 從聖經<箴言>獲得啟發,因著看見他人生命的需要,寫下了他
的分享,並邀請大家勇於改變這個世界.

 最近我們自學課程上到人權與分享部分,選了這一本自由之路,
 非常好看, 我和Howard 共讀的時候,他完全目不轉睛的看著故事情節,提出很多他無法理解的
問題,例如,怎麼能夠因為膚色的不同就歧視呢? 而在海莉逃亡的過程中,很重要的一點是'相信',
信德真的很重要.

Howard 很喜歡這本繪本, 他說唸完這本繪本讓他有一種心裡很愉快的感覺, 而我們深處在這
個社會中,我們是否能夠如同劉清彥說的"聞到惡臭就去清除垃圾,還是看見不美好的地方就想
辦法改變"呢? 關鍵在於心態 ,也所以如此我喜歡"15歲,改變世界的傳奇"作者Zach Hunter, 他
也可以什麼都不管過他的學校生活就好了,但是他選擇從12歲直到現在還在為廢除奴隸制度而
努力奔走,這樣的熱情與積極態度和那些掌握權力還不斷打壓人民並且說的到卻做不到的人民
公僕真是兩極的對比.

露芭 - 貝爾森的天使,是根據露芭 崔森斯卡 費德瑞克 在納粹集中營經歷的真實事件所撰寫的自傳
故事,書中的人物,日期,地點和引用的詩句都是真的.

在納粹大屠殺期間,許多孤兒都受到集中營那些有愛心的囚犯保護,其中包括貝爾森集中營的這群
小孩.

和Howard 共讀這本書時,我們說好了一人唸兩頁,輪到我唸到這段"納粹士兵從露芭手中狠狠搶走
她的年幼孩子以撒, 就算已經過了兩年,她還是能聽見以撒叫喊媽媽!媽媽!的聲音" 我實在是唸不
出來, 停頓了很久,眼淚還是不聽話的流下來, Howard 知道我很難過,就接下去幫我唸完, 他問我
是不是覺得很心痛 ,是的,我想當媽媽的看到這段應該都是心痛的感覺吧! 而露芭在一開始也不
知道她為什麼能夠倖免於難,她不斷的問著自己"為什麼我還活著?" 因為她失去了她的先生也失
去了她的孩子,她找不到活著的意義.直到最後她遇到這群差點被放棄的孩子們時,從他們的身上
她重新找回對生命的熱誠與責任.

Howard 問了很多問題:

為什麼納粹要這樣隨便殺人或關人?

那是愛因斯坦在的那個年代嗎? 

他是不是被德國納粹迫害?

納粹為什麼這麼壞?

這是斑斑血淚的歷史,很多的問題,很難的答案, 這些都需要不斷的思索, 我們要以牙還牙,仇視
傷害我們的人嗎? 還是在痛苦中仍能看到別人的需要並且找到自我生命的價值呢? 

Reading,Writing and Drama Club A (2011.12.10)

Reading,Writing and Drama Club A

Saturday, December 10th, 2011

Instructor: Wendy Yang

* French Children's Literature
* The Value : Kindness
* The Living Habit
* Newspaper Reading: Daily Bruin
* The Odyssey of Homer : From page twelve to page nineteen
* What Your Fourth Grader Needs to Know : History and Geography
* Grammar : Irregular Verbs

以上照片引自cAmilla Children's Literature Limited Liability Company 及cAmilla Studio of Children's Literature & Culture 組合照片由Madeleine Hsueh 設計

Howard 讀聖經

Howard 大約4歲時瑪德琳因為一直找不到天主教版本的
幼兒聖經,所以買了基督教版本的幼兒聖經. Howard 非常
喜歡這本幼兒聖經, 到現在都還很常拿出來看, 這本是
中英文都有.


最近在台北市圖終於找到天主教版本的兒童英文聖經,
Howard 讀的很快, 今天他拿來和我討論瑪竇福音和瑪爾谷
福音裡的故事,他說他很難過看到大家把耶穌的衣服脫下來
又欺負耶穌, 他問我會不會想哭, 因為他看了很不忍...
我問他知道是誰出賣耶穌? 他說是Judas猶達斯口親耶穌的.
我又問他知道誰三次不認主
他又說是Peter伯多祿在雞叫前三次不認耶穌...
很有趣, 他真的很愛讀聖經耶!
英文部分: The Eager Reader Bible Story Book 是他自己讀,
中文部份: 我們則是一起共讀"聖經 最美麗的故事"
剛好跟我們最近聖三堂教友發起讀經,我們才讀完瑪竇福音,
現在正進入瑪爾谷福音, 剛好講到耶穌受難史哩! 可以互相
討論. 而且覺得Howard 聖經讀的比瑪德琳還多還深入哩! 瑪德
琳得加油囉!

Reading,Writing and Drama Club A + The Young Adult Club (2011.11.26)

Reading,Writing and Drama Club A + The Young Adult Club
Saturday, November 26th, 2011
* Littérature française pour la jeunesse
   Institutrice : Anne Ma
   Bonjour!

Instructor: Ms. Camilla Wu

*Newspaper Reading

*The Odyssey of Homer 

*What Your Fourth Grader Needs to Know

*Grammar:  Infinitive Form - Past Tense - Past Participle

以下照片引自cAmilla Studio of Children Literature 瑪德琳碎碎念:  當開始需要寫文章時,文法的重要就顯現出來了. Howard 閱讀量很大也不斷在擴充中, 而他現在 Grade Four 的年紀已經有足夠的邏輯思考能力,加上大量的閱 讀, 因此現在開始帶文法才正是時候, 一次就將所有的時態教給 他對他來說就完全沒有困難, 因為這些時態在閱讀時就通通都 看過了, 最近Camilla正在教他不規則動詞, 兩次就上完了,而且 他幾乎都會, 我問他為什麼怎麼都知道A-B-C form呀! 他說那些 字在書裡都有哇!   瑪德琳以前唸英文時,被老師逼著不知道背了 多久才背起來,原來錯誤的學習法會造成事倍功半哩!

Reading,Writing and Drama Club A + The Young Adult Club (2011.11.12)

Reading,Writing and Drama Club A + The Young Adult Club (2011.11.12)

今天的課程內容

Novel Reading -Kira Kira

What Your Fourth Grader Needs to Know

What Your Fourth Grader Needs to Know- Map of World Mountains

Grammar Howard 的即興創作

Reading,Writing and Drama Club A + The Young Adult Club (2011.10.22)

Reading,Writing and Drama Club A + The Young Adult Club (2011.10.22)
Howard 正在唸報紙DAILY BRUIN 裡一篇關於Facebook的個人隱私安全問題
此影片轉自cAmilla Studio of Children's Literature



上次的作業 Essay for kira-Kira (Chapter One)
Howard 自己用Word 打出來的,因為他自已也受不了自己的字跡了

今天的上課內容: (3hours)

* 法文課: La Grande Question
Institutrice: Anne Ma

瑪德琳碎碎唸: 這學期Reading Club B, Reading Club A , The Young-
Adult Club 和 The Young-at-Heart Club 都加進了法文文學, 瑪德琳
的體驗是,就好像我們小時後學中文一樣,從聽開始,讓耳朵熟悉
這一個新語言,然後試著說說看,再讀讀看,最後則是聽說讀寫一起.
很多家長不免要問,為什麼要學法語,學英語就夠了, 但是我們是
兒童文學工作室,並不是英文補習班, 以後我們還會有德文文學,日
文文學,中文文學及更多語言的兒童文學. 很多人一直誤會了我們
工作室的定義, 兒童文學絕對不會侷限在只有一種語言,只不過因
為現在全世界共用的國際語言是英語,所以我們以英語來閱讀兒童
文學, 兒童文學是從0歲到99歲都可以學習的, 大人來學更好,經由
閱讀兒童文學,以了解到兒童,因為我們常常都忘了自己
內心裡也有個兒童世界