2009年12月30日 星期三

美術課-發光的墨魚(水墨)

時間:2009.12.30
主題:發光的墨魚(水墨)
水墨的濃淡與筆觸的運用
小墨魚被抓走了,大家趕快想辦法救牠吧!
噴墨汁! 伸出吸盤手! 看看墨魚們如何解救同伴吧!








2009年12月27日 星期日

2009年聖三堂聖誕表演

間:2009.12.27


Howard 從一開始練習時的不願意跳舞,到最後今天
的表演時竟然都跑在最前面表演哩! 右圖下那一張
圖是所有的大男生上台跳舞,沒想到Howard 這位小
男生也衝上去跳呢! 給你鼓鼓掌,挑戰成功喔! 


我們桃園聖三堂的聖詠團的超完美合聲真的非常
動聽喔!



正式表演的舞蹈沒錄到,倒是有保留之前彩排時的錄影, 一起
來欣賞聖三堂主日學可愛的孩子們的舞蹈吧! 搭配的音樂是
好好聽的今天你要嫁給我(by 陶喆+蔡依林)

瑪德琳好喜歡這首歌曲,聽起來充滿幸福的感覺, 所以特別將歌詞放在這裡囉! 
歌詞:





















春暖的花開 帶走冬天的感傷 
微風吹來浪漫的氣息
每一首情歌 忽然充滿意義 
我就在此刻突然見到妳

春暖的花香 帶走冬天的凄寒 
微風吹來意外的愛情
鳥兒的高歌 拉近我們距離 
我就在此刻突然愛上你 聽我說

手牽手 跟我一起走 創造幸福的生活
昨天已來不及 明天就會可惜 今天嫁給我好嗎

Jolin in the house
D.T. in the house
Jolin in the house



D.T. in the house
Come on Jolin in the house
D.T. in the house
Our love in the house
Sweet sweet love


夏日的熱情 打動春天的懶散 陽光照耀美滿的家庭 Yeah ay
每一首情歌 都會勾起回憶 想當年我是怎麼認識妳

冬天的憂傷 接續秋天的孤單 微風吹來苦樂的思念 (I'm missing you)
鳥兒的高歌 唱著不要別離
此刻我多麼想要擁抱你 聽我說

手牽手 跟我一起走 過著安定的生活
昨天已來不及 明天就會可惜 今天妳要嫁給我 聽我說
手牽手 我們一起走 把妳一生交給我
昨天不要回頭 明天要到白首 今天妳要嫁給我

RAP
HEY HEY,UH UH
 叮噹   聽著禮堂的鐘聲 我們在上帝和親友面前見證
這對男女現在就要結為夫妻 不要忘了這一切是多麼的神聖
你願意生死苦樂永遠和她在一起 愛惜她 尊重她 安慰她 保護著她
倆人同心建立起美滿的家庭 你願意這樣做嗎? Yes,I do.
聽我說 手牽手 一路到盡頭 把妳一生交給我
昨天已是過去 明天更多回憶 今天妳要嫁給我

2009年12月26日 星期六

2009桃園兒童合唱團歲末成果發表會

時間:2009.12.26   9:00~12:00
課程:合唱團歲末成果發表會
節目安排: 9:00 ~10:00 影片欣賞
                  Mary Poppins 歡樂滿人間
                  10:00 ~11:00 成果發表會
                  11:00 ~ 12:00 小小愛餐






























Howard 的大提琴表演-小步舞曲




Howard 的大提琴表演-練習曲

光世老師精心挑選的影片Mary Poppins 歡樂滿人間
真是非常好看, Howard 回家後還要求我幫他下載電
影裡的歌曲,直到睡覺前,他都還不停的在練習唱著這
些歌曲呢? 我們打算努力練習,一月份的音樂會時母子
倆一起來合唱這幾首曲子喔!



Supercalifragilisticexpialidocious

超長的字, 試試看你可不可以一口氣唸出來喔! 加油!!
Howard 和Madeleine 已經很熟練囉!








Chim Chim Cher-ee






A Spoon Full of sugar


2009年12月25日 星期五

美術-Happy Day(無底版版畫)

時間:2009.12.25
課程:美術課
主題:Happy Day(無底版版畫)
         形體前後空間堆疊關聯性
         無底版版畫的認識與應用











Howard 的版畫作品-跆拳道

大有國小六年六班同樂會表演

時間:2009.12.25
地點:大有國小六年六班
主題:同樂會表演


今天和Mini 姊姊一起參加大有國小六年六班的同樂會
,Howard 負責搞笑演出(虎克船長), 讓六年六班的哥哥
姊姊們笑的好開心, 小鳳阿姨則是帶著大家玩活動,
Madeleine 呢! 則是裝扮成聖誕老公公發放糖果囉!
接著是Mini 姊姊和Howard 的音樂表演,演奏曲目有:
平安夜 / 卡門 / 卡農 / 神鬼奇航 , 非常有趣的玩耍經驗.



Mini 姊姊和Howard 演奏卡門時,小鳳阿姨在一旁咬
著花瘋狂搞笑演出



沒想到曲子演奏完, 同學們還拼命鼓掌叫著"安可" 呢! ^^


2009年12月24日 星期四

桃園國際機場聖誕報佳音

地點:桃園國際機場第二航廈
主題:聖誕報佳音
時間:2009.12.24 20:00PM ~21:00PM











今天桃園基督長老教會兒童合唱團應桃園機場的邀請到
第二航廈報佳音, 我們在晚上7點10分搭乘遊覽車到機場
第二航廈, 小朋友到航廈的美麗外觀,都興奮的到處觀望哩!
我們是在出境處報佳音, 小朋友從一開始的緊張興奮,到後
來就漸入佳境囉! Howard 原本就是靜不下來的孩子, 所以
要他靜靜的不動唱歌實在對他有些困難度, 不過他也漸漸
的可以控制自己, 加油囉! Howard.












演中的孩子們







好可惜,超好聽的四大男中低音的英文版,台語版Silent Night 
竟然沒錄好, 真的好可惜.>< 希望長老教會有錄到,
到時再放上來








演完一起合照輕鬆一下吧! Yeah!!












正在閱讀第二航廈導覽圖的Howard.
報完佳音還有小點心耶!

2009年12月23日 星期三

想飛室內樂團聖誕活動

時間:2009.12.23
今天的想飛室內樂團團練因應聖誕節的到來,所以
我們除了團練外,還有聖誕節的活動呢! 有布丁裝
飾/ 聖誕老公公和小天使的來訪/ 聖誕美勞製作,
孩子們玩的好開心! 也希望所有的小朋友都開開
心的喔! ^^











2009年12月18日 星期五

美術課-特快腳踏車(立體)

時間:2009.12.18
課程:美術課
主題:特快腳踏車(立體)
腳踏車是環保又健康的活動,每個人依需求的不同
,發揮想像力來設計特快腳踏車喔!





Howard 的腳踏車設計草圖






另一個角度, 跟草圖蠻接近的囉!



2009年12月17日 星期四

因才施教-In Their Own Way


丁凡翻譯的書: 因才施教
因才施教-Thomas Armstrong 著


最近讀了幾本關於自學及多元學習的書, 很喜歡
丁凡翻譯的"因才施教"這本書, 這本書的作者原
本從事特教多年, 後來卻再也不相信"學習障礙"
,經過多年的觀察,作者發現到被送到學障特殊班
的孩子們,不是學不會,而是具有特殊的學習方式.
學校  只是弄不懂他們特殊的學習方式罷了.

書裡提到一個故事- 一群動物決定開一所學校,教
大家如何爬樹,飛翔,快跑,游泳和挖地道,他們無法
協議出哪一項本事最重要,於是決定全部都要學.

兔子很會跑,卻在游泳課時差一點淹死,牠嚇壞了,
以後連跑步也跑不好.

老鷹當然很會飛翔,但是當牠去上挖地道課時,卻
因為表現不佳,被送到資源教室去接受補救教學了,
牠花了那麼多時間學習挖地道,結果連怎樣飛翔
也忘記了....

因為被強迫去做違反天性的事,於是每一種動物
都失去了牠原有的本事, 同樣的,我們對孩子也是
如此, 我們忽略他們的才華,同時逼他們在特教班
或資源教室接受無聊的補救教學,浪費他們的時間
, 老鷹應該飛翔的...... 

在這本書裡作者期待或許有一天,我們將不再使
用學習障礙, 學習成就低落,學校恐懼症等名詞,
或許有一天,我們將允許每一個孩子都以自己的
方式學習.

丁凡在前言寫的很棒,也和我的朋友分享:

謹此將此書獻給所有學習困難的孩子們:

請相信自己-----
今天的挫折絕不等於明天的失敗
你不笨, 只是還沒找到適合自己的學習方式
終有一天,你會找到安頓自己的方法

接受自己-----
的確,與眾不同是一件滿累人的事
但是,會有那麼一天,你的特殊將成為你最大的資產
今天的掙扎, 將使你更了解自己,更有智慧,更能體
諒別人

請記得-----
人的一生長達七,八十年,在學校的日子卻只有十幾年
出了學校,只要有一種本事,就可以活得很好
不會乘除嗎? 買個計算機
不會寫字嗎? 在電腦裡裝個語音輸入軟體,用說的
閱讀困難嗎? 聽有聲書
糊裡糊塗,丟三落四嗎? 請一位精明能幹的秘書
問題總是會有辦法解決的

請好好愛自己-----
大人對你兇,是因為他不懂,他覺得挫折,他沒耐性,
他累了.
你要好好的, 認真的愛自己
衷心的祝福妳


<瑪德琳碎碎念>
這次在督學訪視時,我們就遇到這樣的問題, 當特教
出身的督學發現Howard 的英文部分是小說閱讀都
沒有問題時,卻從哈利波特小說裡抽出一個單字要
Howard拼出來, 這真的讓我哭笑不得, 因為我們從
來沒有把英文當成是一個科目, 英文不過是一個工
具, 一個可以探往世界各地,了解世界, 擷取知識的
一個工具而已,他享受閱讀的時光, 是誰規定非得
把書裡每個字弄得一清二楚才行, 想查字典就查呀
!我在字裡行間用猜的不行嗎? 只要意思大略懂得
不就好了, 這才是真正的享受閱讀啊! 

當督學看到Howard 寫的數學時(字較潦草), 就開始
對我說,Howard 的英文程度很好,可是數學部份就
極端了,要我趕緊幫Howard 補救, 接著轉頭問學校
輔導室主任看看學校是否有資源班, 那位輔導室主
任一度還回答說"有啊! 有資優班" , 督學立刻回說:
我是說資源班..... 自學就是補救教學..... ><

其實聽到這裡我就已經對督學來訪暸然於心, 無論
我們怎麼做怎麼呈現,督學們來的目的只有一個,希
望我們把孩子帶回學校, 我們自學所上的群體課都
不是群體課,唯有在學校的才算. 

近半年來的自學,讓我更貼身觀察到Howard 的學習
狀態, 中文部分進步雖慢,但是我們採好玩有趣的接
近方式也讓他卸下心防願意學習, 數學部份,他自己
要求用英文方式學習,於是我找了國外的教材來上,
現在他上的很開心, 如果是他在邏輯部分不懂,或許
我還會懷疑是否他真的在數學部份有狀況, 但是當
他用英文來學習數學時, 理解速度卻是很快的,一講
就可以理解, 那用英文學數學為什麼不可以.

一開始我也是猶豫的, 但在和朋友聊過後, 我徹底釋
懷, 重點不是用哪一種語言學習而是他有沒有學習
動機,學習意願, 用哪種語言學習又何必執著呢?

自學這條路有相同理念的朋友越來越多, 我們不再孤
獨, 真正去觀察孩子,同理孩子的心, 我們自學的路也
將會越走越穩.

圖片引字google

2009年12月16日 星期三

想飛室內樂團團練2009.12.16

時間: 2009.12.16
課程:想飛室內樂團
這次的團練,兩位小朋友集中火力在卡農,神鬼奇航及卡門
這三首曲子, 兩位關起門來不斷的練習, 越練越有勁, 從下午
3點練到快6點才休息.

下面的影片純粹做為紀錄, 第一次練習囉!So 請見諒.














Johann Pachelbel  的 Canon 卡農



卡門



卡門後面的結尾


神鬼奇航



四人合奏的Silent Night

2009年12月15日 星期二

放寒假中



因為自學,所以什麼時候放寒假都隨我們, 因此我們最近
正在放寒假中, 母子倆埋首書堆中, Howard 把以前讀過
的書又全部review 了無數次, 最近他常拿出來重新讀了
又讀的有Magic School Bus Chapter Book 系列, 這套書
是屬於自然科學部份, Howard 很多的自然科學知識是從
這套書獲取的, 例如:
英文部分:

The Search for the Missing Bones就可以了解骨頭的構造
Space Explorers 可以了解外太空
Dinosaur Detectives 可以了解恐龍時代
Amazing Magnetism 可以了解磁鐵原理
Voyage to the Volcano 可以了解火山的構造
The Truth about Bats 可以了解蝙蝠的生態
The Fishy Field Trip 可以了解魚的生態
Electric Storm 可以了解閃電的形成,何謂原子..
Rocky Road Trip 帶大家了解石頭的種類
The Giant Germ 可以了解微生物
Butterfly Battle可以了解蝴蝶的生態
Food Chain Frenzy 可以了解食物鏈
Polar Bear Patrol可以了解北極生態
The Wild Whale Watch 可以了解鯨魚生態
Twister Trouble 可以了解龍捲風,颶風的形成


Roald Dahl 真的是位很有想像創意的作家,
每一本作品都好有趣, Howard 重複看了不

知道幾次, 到目前還是看了津津有味, 我問他
最喜歡哪一本,他說每一本都好喜歡,還要我再
幫他找還有哪些沒買的都要買齊...><



Narnia 也又重看了一次,這套書Howard 是在看
Harry Potter之前看完的, 我一直覺得這套書的
書雖然沒有Harry Potter 頁數多,但是閱讀難度
較高的一套書, 用詞遣字都較文雅也較難讀懂,
所以當Howard 讀完這一套書時,他會有耐心看
完Harry Potter 我就不覺得訝異了.


  

E.B.White 的這三本書 Howard 也又重新讀了, 介紹可看
台北市圖 都是以動物為主角來看世界的,充滿童心,
非常推薦.

中文部份

天下出的這一套字的童話系列好有趣, 我和Howard
爸爸唸的時候就不停的笑, 太有趣了, 學校若拿這樣
的書來當教材的話, 學生絕對不會對學習失去興趣
的啦! Howard 每次讀的時候就會笑個不停,還會要求
和爸媽一起玩裡面的趣味內容並再延伸自創的玩法,
例如在書生嚇一跳裡玩的是"迴文詩" , Howard 玩的
好開心, 也知道了什麼叫迴文詩...


2009年12月14日 星期一

Howard 小時候的影片紀錄

Howard 爸爸很喜歡他小時候的影片,希望我放在這部落
格上,所以就把舊影片移過來囉!

2006年Howard連著兩個月很迷英國卡通影集
Fireman Sam, 他自己準備的裝備喔! 很搞笑的哩!


Howard正全副武裝的在玩Fireman Sam, 安全帽下的是
蛙鏡(他說是他的mask,用於救火時),後面背的是氧氣筒, 
腳踏車上的車道是Jaws of life(消防員用來剪欄杆之類的
東東), 我呢則是變成劇中角色 -Penny, 所以會聽到他叫
我Penny,現在在外面他也叫我Penny哩! 真搞笑.


2006年東西舉辦了2天的學習夏令營,最後一天可帶小朋
友觀摩老師的教學方式,所以我也帶了Howard去玩, 這一
場我們參加的是超讚的Yuan 老師的 童謠教學,中原大學
的場地很棒,howard 玩的非常開心, 片中的Yuan 老師在頭
上吸了一個水龍頭,howard第一個舉手,於是就開始開水龍
頭>洗手>抹肥皂>洗手>關水龍頭>擦手, 結果
howard沒將水龍頭關緊,所以Yuan 老師就一直發出滴水的
聲音,超爆笑的啦!


2006年 Howard 在麥克外文童書店聽Camilla 老師說故事


2006年在禮筑童書店聽老師說故事後,Howard發現了3
 本關於Fire truck 的故事,坐在禮筑唸給他聽後他要求
買這本,這本是這一個月來每天必念的故事之ㄧ,前幾
天我在唸這本書時,他要求我不要念每個句子的最後
幾個字,到最後他決定自己念這本書給我聽, 他沒有
整本都完全背起來,但是已經完全了解故事內容並用
自己的理解方式唸出來,我們來聽聽看喔!


Howard很喜歡聽Andrey Wood 系列的繪本,今天我念的是
Presto Change-O , 故事中的Jessica和Matthew 想玩魔術
,結果兩人爭吵中把媽咪給變成青蛙啦! 還好最後他們想
起來媽咪說的,一起合作就能發生神奇的魔力,終於把媽
咪給變回來囉! Matthew 的咒語是Zippity Zap, Jessica 的
咒語是Presto Change-O,我們就是玩一起合作變魔術的
遊戲啦! 有時我覺得howard很皮時,我就會故意念咒語
說要把他變成blah blah blah.....他也會不干示弱的要把
我變掉哩! ^^


一歲8個月的howard 在動物園的臨時舞台上聽到音樂
就跟著節拍跳起來了哩! 好可愛


一歲7個月在墾丁福華- 很媚的舞喔(請注意看他的手勢^^)


Howard 看著鏡頭一直笑笑個不停,拍到最後瑪德琳也忍
不住笑出來



Howard2歲半時,有一天他學我把毯子披在曬衣架上,拿
著兩個布偶來個即興表演,超好玩,他唸的內容大致如下:
Where are you going?
I'm going to eat the carrot.
I'm going to eat my happy birthday cake.
I'm going to blow the candle, right?
<<瑪德琳碎碎念>>:2歲半的小腦袋真的是
最純真的 ^^


這篇影片是在HOWARD 約莫 2歲時拍的,那天我們娘
家家族聚會,在包廂中可以看電視唱歌,我們選了修女
也瘋狂的主題曲, HOWARD就瘋狂的飆起舞來了, 影
片中的兩位大人,右邊是我老爸, 左邊是姨丈,兩人加
起來超過一百歲了, 3 人可是舞的不亦樂乎哩! 我們
全場都笑翻啦!


1歲11個月大-唱的很有樣子但我們完全不知道在唱什麼,他把電線拿來當麥克風喔! 超有趣的!